Acht Prozent bloggen
Berlin, 30. Mai 2007 – Für persönliche Gedanken gab es früher das Tagebuch – es lag oft gut versteckt in der Ecke eines Schranks. Heute teilen viele Menschen ihre Meinung mit der ganzen Welt: per Online-Tagebuch, im Fachjargon „Blog“ oder „Weblog“. Rund acht Prozent der deutschen Internet-Nutzer schreiben mindestens einmal pro Monat Beiträge in eigenen oder fremden Blogs. Weitere zwölf Prozent bloggen gelegentlich. Fast jeder zweite Internet-Nutzer liest Online-Tagebücher. Das teilte der Bundesverband...
HU Berlin: Integration von eLearning
Aus Tübingen erreicht die folgende Meldung dieses Blog:
Die Erfahrungen der Humboldt-Universität bei der Integration von eLearning und Multimedia in die Lehre sind – aus ganz praktischen Perspektiven – in folgender Publikation veröffentlicht:
Schirmbacher, Peter (Hrsg.): Facetten von Bologna. In: CMS-Journal 29. Berlin 2007.
Das CMS-Journal ist online im Volltext verfügbar, einige gedruckte Exemplare können per Email an mlz@cms.hu-berlin.de bestellt werden.
(via e-teaching.org)
Ohne Laptop Lernen
Während hierzulande noch allenthalben der Einsatz von Computern in der Lehre propagiert wird, vollzieht sich offenbar in den USA eine Kehrtwende. Laut Pressemeldungen schaffen dort immer mehr Schulen ihre Laptops für die Kleinen wieder ab. Es habe sich herausgestellt, dass die Schüler ihre Computer weniger zur Kommunikation mit den Lehren genutzt haben, sondern vielmehr zu mehr oder weniger sinnfreien Surfen im Internet. Eine Studie des amerikanischen Bildungsministeriums belege, dass es für die Leistung der Schüler...
Hello World…
Wir sind nicht alleine!
Da draußen sind noch andere. Das zumindest vermeldet SPIEGEL-Online mit Verweis auf eine Studie des Marktforschungsunternhemens Forrester Research. Demnach tummeln sich immerhin 13% der erwachsenen Online-Bevölkerung als sogenannte “Kreative” im “Mit-Mach-Netz”. Also jene,
die selbst Inhalte erschaffen, Videos und Bilder hochladen oder Blogs schreiben. Während männliche und weibliche Websurfer sich zu gleichen Teilen aktiv am Mitmach-Web beteiligen, sieht das Verhältnis...
Professoren machen sich für Open Access stark
(Stefan Krempl) / (jk/c’t) Zahlreiche Professoren aus dem Aktionsbündnis “Urheberrecht für Bildung und Wissenschaft” haben sich bei der Bundesregierung und beim Bundestag gegen die Kommerzialisierung von Wissen, das mit öffentlichen Mitteln erzeugt wurde, im Rahmen der geplanten weiteren Novelle des Urheberrechtsgesetzes stark gemacht. In Briefen an Ministerien und Abgeordnete schließen sich die Lehrstuhlinhaber der Sorge der Allianz der Wissenschaftsorganisationen an, dass mit den Plänen für...
Deutsche Uni-Portale mangelhaft
Microsoft veröffentlicht die Ergebnisse einer, bei TNS Infratest in Auftrag gegebenen, Studie bezüglich der Möglichkeiten der Nutzung moderner Informationstechnologien an deutschen Universitäten. 200 Studenten verschiedener Fachrichtungen und Semester wurden befragt.
Das Ergebnis sieht nicht besonders gut aus:
Von 78 Prozent sei der Wunsch nach einer Online-Übersicht über die eigenen Studienergebnisse sowie die bereits erbrachten und noch ausstehenden Leistungsnachweise geäußert worden. Erst etwas mehr als einem...
German TV goes Second Life
Musste dann wohl so kommen…
Köln (ots) – Köln, 12.04.2007. Der Westdeutsche Rundfunk (WDR) wird als erster Sender im deutschen Fernsehen eine Sendung in der virtuellen Welt Second Life zeigen. Die Comedy-Reportage echt Böhmermann, die an diesem Freitag (13.04.2007) um 23.05 Uhr im WDR Fernsehen startet, wird mit der zweiten Sendung einen Tag vor der Ausstrahlung im Fernsehen als Preview in Second Life zu sehen sein. Die virtuelle Erstausstrahlung der von dem 26-jährigen Jan Böhmermann moderierten Sendung...
Jean Baudrillard gestorben
Paris – Der weltberühmte Soziologe und Philosoph Jean Baudrillard, einer der bekanntesten Franzosen, ist tot. Wie Vertraute Baudrillards sagten, starb er am Dienstag in Paris nach langer Krankheit. Der einstige Deutschlehrer und Brecht-Übersetzer wurde 77 Jahre alt. Baudrillard, einer der einflussreichsten Denker der Postmoderne, hatte Soziologie an der Universität Nanterre gelehrt, die im Zentrum der Protestbewegung vom Mai 1968 gestanden hatte. In der Folgezeit machte er sich als scharfer Kritiker...

LabComments