Wie bereits im letzten Jahr, führe ich auch in diesem Jahr mit meiner Kollegin Brigitte Grote den Lehrgang “Web 2.0 in Lehre und Forschung: Berufsbegleitende Qualifizierung für Lehrende Berliner Hochschulen” durch. Die viermonatige Qualifizierung (Beginn am 01.09.2011), die in Kooperation mit dem Berliner Zentrum für Hochschullehre (BZHL) veranstaltet wird,  bietet den Teilnehmer/innen einen praxisbezogenen Einstieg in die theoretischen und praktischen Grundlagen der Nutzung von Web 2.0 in der Hochschullehre...

Dass Web 2.0 Anwendungen und auch die Idee von Web 2.0 sich mehr und mehr bei Schülern und Studierenden durchsetzt, ist erfreulich. Doch wozu? Hilft dieses Wissen, zukünftig die Chancen auf dem Arbeitsmarkt zu verbessern, wenn sich das Unternehmen meiner Wahl so gar nicht mit Social Software auskennt. Blog, Wiki und Twitter? Wie siehts damit aus bei der Telekom und anderen DAX gelisteten Unternehmen. Eine neue Studie zeigt, dass in den Chefetagen die Kenntnisse, wie das Web 2.0 funktioniert, was Unternehmen dort tun...

Wie wird die Weiterbildung in Unternehmen im Jahr 2012 aussehen? Welche Trends werden dann das digitale Lernen bestimmen – und über welche Innovationen spricht man nicht mehr? Was wird dies für die Weiterbildungswirtschaft in Deutschland bedeuten? Diesen Fragen stellten sich im Frühjahr 2009 insgesamt 54 E-Learning- Experten. Die Ergebnisse der Studie liegen nun vor. In regelmäßigen Abständen untersucht die Online Befragung u.a. das zukünftige Potenzial von Lernformen und Lerntechnologien. Nach wie vor sind...

Eine aktuelle Studie der Landesanstalt für Medien Nordrhein-Westfalen (LfM) beleuchtet die Aspekte des Datenschutzes und der allgegenwärtigen Transparenz des “Social Web”. Ein Thema, das stetig an Aktualität gewinnt und u.a. auch in meinen Schulungen immer wieder sehr prominent diskutiert wird. Ich versuche zwar immer wieder zu sensibilisieren, dies führt aber oft genug zur generellen Ablehnung der neuen Web 2.0 Anwendungen. Schwer, dort einen geeigneten Mittelweg zu finden. Und auch die Forscher des...

Der rigiden Rechtsprechung des LG Hamburg bezüglich der Haftung von Foren- und/oder Blogbeiträgen Dritter erteilt das OLG Hamburg in einem nun schriftlich veröffentlichten Urteil eine Absage. Demnach sind Beiträge von Dritten grundsätzlich nicht als eigene im Sinne des §7 TMG zu bewerten und entsprechende Rechtsverletzungen also auch nicht den Foren- bzw. Blogeigentümern anzulasten. Zudem sei der Betreiber eines solchen Internetangebotes (Forum, Blog) nicht zu vorsorglichen Überprüfung aller Inhalte verpflichtet. Hoffentlich...

Dass ich in diesem Blog nochmal einen taz-Artikel bloggen würde. Heute erschien in der “tageszeitung” ein Beitrag von Lisa Rosa zum Thema Web 2.0 und die notwendigen Veränderungsprozesse zu neuem Unterricht. Das Internet als das neue “Leitmedium der heraufdämmernden neuen Epoche der Wissensgesellschaft” bestimmt die Art der Kommunikation und Kooperation dieser Zeit. Auch wenn die Thesen und Beispiele nicht immer neu sind, fasst der Beitrag doch sehr schön zentrale Forderungen im Kontext...

Hier und heute mal in Sachen “Eigenwerbung”… Mein Lieblingskollege Wolfgang hielt auf der “2. Brandenburgische Landestagung Lernen mit digitalen Medien” einen interessanten Vortrag zum Thema Lehren und Lernen mit Neuen Medien in Schule und Hochschule. Diesen Vortrag möchte ich niemandem vorenthalten!